فــردوســـی

 

        ابوالقاسم فردوسی شاعر قرن چهارم (329 ه.ق ) در سال 365 ه. ق سرودن بزرگترین اثر حماسی زبان فارسی یعنی شاهنامه را آغاز کرد. سرودن شاهنامه 30 سال به طول کشید. شاهنامه سند عظمت زبان فارسی و فرهنگ و تمدّن ایران و شناسنامه قوم ایرانی است. تصویر سازی، اغراق های استادانه و تشبیهات حسی و نمایشی از ویژگی های این اثر است. فردوسی پس از سرودن شاهنامه آن را نزد حاکم وقت ، سلطان محمود غزنوی برد امّا مورد توجه سلطان محمود غزنوی قرار نگرفت به این علّت که سلطان محمود ترک زبان بود و فردوسی فارسی زبان ترک ها را در اشعارش مغموم نشان داده بود. به دلیل دشمنی سلطان محمود با فردوسی، فردوسی به طبرستان مهاجرت نمود. شاهنامه شامل 3 بخش تاریخی ، اساطیری و پهلوانی است. بخش تاریخی راجع به حکومت ساسانیان و سامانیان که واقعیت این دوران را به تصویر کشیده و بخش پهلوانی ساخته ذهن فردوسی است امّا عده ای بر این باورند که این پهلوانان وجود داشته اند ولی فردوسی به پهلوانی آن ها جنبه اغراق داده است.( مهم ترین صنعت موجود در شاهنامه اغراق است). شاهنامه در 9 دفتر که شامل شصت هزار بیت می باشد نوشته شده است. فردوسی از منابعی برای سرودن شاهنامه استفاده نموده که عبارتند از :

1.      شاهنامه ای به نظم از دقیقی طوسی ( حدود هزار بیت )

2.    شاهنامه ای به نثر از ابومنصوری ( مهم ترین منبع )

3.      حکایات و داستان های پیشین

شاهنامه ؛ نامه نام آوران ، نامه شهریاران، نامه پیشین و نامه باستان است و فردوسی برای اینکه اسم کتابش همه ی این موضاعات را دربر بگیرد نام شاهنامه را بر آن قرار داد. ( شاه به معنی بزرگ و نامه به معنی کتاب) فردوسی سرانجام در سال 411 هجری قمری دار فانی را وداع گفت.

 

 معنی اشعار (غزلیات حافظ ) و لغات در ادامه مطلب

 

لینک دانلود جزوه pdf جلسه هفتم

 

ادامه نوشته

جلسه پنجم آمار و احتمالات

 

رئوس مطالب مطرح شده در جلسه پنجم

1.       طرز محاسبه چندک ها برای داده های کمی گسسته

2.       طرز محایسه چندک ها برای داده های کمی پیوسته

3.       شاخص های پراکندگی

·         دامنه و معایب دامنه

·         میانگین قدر مطلق انحرافات و معایب آن

·         واریانس و انحراف معیار یا انحراف استاندارد

4.       ضریب چولگی

 

لینک دانلود جزوه pdf جلسه پنجم

 

 

جلسه هفتم زبان فارسی

خواجه شمس الدين محمد حافظ شيرازي در اوايل قرن هشتم حدود سال 727 هـ در شيراز متولد شد. استعداد خارق العاده فطري او همراه با تخيلات باريك شاعرانه و كلام دلپذير استادانه اش به او مجال داد تا بي بديل ترين غزلها را در ادبيات ما به وجود آورد و غزل كه شناسنامه ي شعر فارسي است با نام حافظ گره خورده خورده است . غزليات حافظ عارفانه – عاشقانه است . غزل وي تركيبي از رندي ، اسطوره سازي ، صنعت گري ، خردورزي ، طنز و طربناكي، مضامين و معاني نو ، تأويل پذيري ، ايهام و .... است.

ممدوحان حافظ : (ابو اسحاق اينجو ، شاه شجاع  و شاه منصور )

اولين فرقه حافظ زاهدان بود. پس از آن در فرقه صوفيان و بعد در فرقه ميخانه قرار گرفت.

منفورترين شخص نزد حافظ (امير مبارز الدين – معروف به محتسب)

مهمترين صنعت ادبي حافظ ايهام است.

كلمات زهد - زاهد - زاهدان - صوفی - صوفیان - خانقاه در ديوان حافظ معاني منفي دارند.

کلمات مغان ، خرابات ، ميكده ، ميخانه ، مي ، باده  در دیوان حافظ معانی و بار مثبت دارند.

 

لینک دانلود غزل حافظ - صفحه 56

لینک دانلود غزل سعدی - صفحه 51

جلسه ششم زبان فارسی (21/01/90)

حضرت مولانا جلال الدین محمد بلخی در سال 604 هـ.ق در شهر بلخ به دنیا آمد.

دلیل مهاجرت مولانا از بلخ به قونیه : امام فخر رازی وزیر محمد خوارزم شاه بدگویی بهاء ولد ( پدر مولانا ) نزد پادشاه   می کند و بین این دو دشمنی ایجاد می کند و پس از مدّتی بهاء ولد تصمیم به ترک بلخ می گیرد و دعوت پادشاه قونیه که انسانی اهل علم و ادب بود را پذیرفته و رهسپار آن دیار می شود.برخی از محققین دلیل عدم بازگشت بهاء ولد پس از حکومت محمد خوارزمشاه را حمله مغول به ایران می دانند. در مسیر مهاجرت چون از نیشابور عبور می کردند به محضر عطار شرفیاب شده و عطار با دیدن مولانا پیشگویی می کند که در آینده از بزرگان ادب می شود و کتاب مصیبت نامه را به او هدیه می دهد.

بهاء ولد در قونیه به تدریس می پردازد. پس از مرگش شاگردان وی  مولانا را به عنوان خود برمی گزینند ( مولانا در این زمان 23 سال داشت ). بزرگترین اتفاق زندگی مولانا برخورد با شمس تبریزی بود ، پس از این اتفاق بود که مولانا تدریس را رها کرد و شبانه روز در محضر استاد شمس تبریزی به یادگیری مشغول شد. وقتی شاگردان مولانا از این موضوع آگاه شدند و دیدند که مولانا دیگر  تدریس نمی کند نمی کند تصمیم به قتل شمس تبریزی می گیرند و پس از مدّتی شمس برای نجات جان خود قونیه را ترک می کند.

دومین اتفاق بزرگ زندگی مولانا آشنایی با حسام الدین چلپی بود که مولانا را تشویق به سرودن مثنوی کرد. مثنوی شامل 26000 بیت در 6 دفتر می باشد که مولانا آن را سروده و حسام الدین چلپی سروده های مولانا را نوشته است.

پس از مرگ حسام الدین چلپی مولانا با یکی از شاگردانش به نام صلاح الدین زرکوب آشنا می شود. مولانا در سال 672 هـ .ق درگذشت.

آثار مولانا عبارتند از :

1-         مثنوی معنوی ( به نظم )                 

2-         کلیات شمس یا غرلیات شمس ( شامل غزلیات عارفانه و به نظم )

3-         فیه ما فیه ( به نثر )

4-         مجالس سبع ( به نثر )

5-         مکاتیب یا نامه ها ( مجموعه نامه هایی که مولانا به عارفان دیگر و یا در فراق شمس نوشته  )

*******************************************

خواجه شمس الدین محمد ملقب به حافظ و لسان الغیب متولد 726 هـ.ق در شیراز به دنیا آمد. به این علّت او را حافظ می خوانند که علاوه بر این که قرآن را حفظ بوده، اکثر اشعار شعرای قبل از خودش را نیز از بر بوده است.حاکم وقت شیراز در دوره جوانی حافظ ابواسحاق اینجو اهل علم و ادب بوده و با حافظ رابطه خوبی داشته است.

حافظ در جوانی  به فرقه زاهدان وارد می شود و پس از مدّتی متوجه ریاکار بودن زاهدان می شود، در نتیجه از این فرقه جدا شده و در اشعارش چهره واقعی زاهدان را برای مردم به تصویر می کشد. سپس به فرقه صوفیان ملحق می شود ، امّا پس از مدّتی متوجه می شود که صوفیان ریاکارتر و بدتر از زاهدان بوده و از فرقه آنان جدا شده و چهره واقعی صوفیان را نیز همچون زاهدان در اشعارش به مردم نمایان می سازد. صوفیان درخانقاه به عبادت می پرداختند.

پس از آن حافظ به سراغ اهل میخانه رفته و راه خدا شناسی را در میخانه پیدا میکند.

پس از مرگ ابواسحاق امیر مبارزالدین مظفر بر شیراز سلطه می یابد. حکومت مستبدانه او باعث می شود که وی منفورترین شخص در ابیات حافظ شود و حافظ او را محتسب می خواند.

شاه شجاع مظفر پسر امیر مبارز الدین در دوران جوانی از حکومت ظالمانه پدرش به ستوه آمده و او را به قتل می رساند و خود بر تخت پادشاهی می نشیند. شاه شجاع نیز همچون ابواسحاق اهل ادب و عترت بود.

حافظ در اشعارش سه نفر را مورد مدح و ستایش قرار داده که عبارتند از :

1-  ابو اسحاق اینجو                    2- شاه شجاع مظفر              3- شاه منصور مظفر

 

معنی شعر و لغات در ادامه مطلب

 

لینک دانلود جزوه pdf جلسه ششم زبان فارسی

 

ادامه نوشته

جلسه چهارم آمار و احتمالات


رئوس مطالب مطرح شده در این جلسه ( ۲۰/۰۱/۹۰ )

 

1- میانه

                میانه در تعداد داده های فرد

                میانه در تعداد داده های زوج

2- محاسبه میانه برای داده های کمی پیوسته

                  طبقه میانه

3-  چگونگی محاسبه مــد

                  طبقه مــد

4- رابطه بین میانگین ، میانه  و مد

 

لینک دانلود جزوه pdf جلسه چهارم آمار و احتمالات 

 

لینک دانلود تمرینات جلسه چهارم 

 

کلاس ساختمان داده ها

** توجه توجه **

سلام

کلاس ساختمان داده های استاد نادری پنجشنبه مورخ 90/01/25

تشکیل نمی شود.

جلسه پنجم ساختمان داده

 

رئوس مطالب مطرح شده در جلسه پنجم ساختمان داده

۱۸/ ۰۱/ ۹۰

 

  1.    پیاده سازی پشته توسط ساختمان

  2.   پیاده سازی صف توسط ساختمان

    که با توجه به مورد بررسی قرار گرفتن در جلسه قبل در این جزوه قرار نمی گیرند.

  3.  انواع عبارات

     * عبارات پیشوندی (  prefix )

     * عبارات میان وندی ( infix )

     * عبارات پسوندی ( post fix )

  4.  چگونگی تبدیل عبارات به یکدیگر

  5.  چگونگی پیمایش عبارات در پشته

  6.  اشاره گر ها ( pointers )

 

لینک دانلود جزوه pdf جلسه پنجم ساختمان داده

 

جلسه پنجم زبان فارسی

غزل در لغت به معنی عشق بازی و سخن گفتن با زنان است و در ادب ابیاتی بر

 یک وزن و قافیه با مطلع مصرع با ابیاتی بین 5 تا 14.(بیت اول مطلع، بیت آخر مقطع )

قدیمی ترین نوع غزل در اشعار شهید بلخی و رودکی سمرقندی یافت می شود.

انواع غزل :

·        غزل عاشقانه : که سعدی آن را به کمال رساند.

·        غزل عارفانه : مانند اشعار عطار، سنایی ، عراقی و مولانا استاد غزلیات عارفانه

·        غزل تلفیقی : عاشقانه + عارفانه مانند غزلیات خواجوی کرمانی، اوحدی مراغه ای و حافظ استاد غزلیات عارفانه-عاشقانه

·        غزل وطنی : با درون مایه عشق به میهن و احساسات وطن دوستانه شاعر مانند غزلیات عارف قزوینی ، میرزاده عشقی و فرخی یزدی( اولین بار در سبک مشروطه گفته شد )

·        غزل سیاسی : درباره سیاست و انتقاد از اوضاع اجتماعی و سیاسی روزگار ، مانند بسیاری از غزلیات حافظ

·        غزل نو : برگرفته شده از شعر نو با ویژگی های زبان تازه و امروزی،غلبه تصویرهای جدید و نو و  وزنهای عروض تازه و وحدت محتوا ، مانند اشعار هوشنگ ابتهاج، سیمین بهبهانی و  ...

غزلواره : اصطلاحی است که پس از پیدایش شعر نو در ایران درباره اشعاری که با محتوای غنایی اما با قالب آزاد یا غیر از قالب و قواعد غزل سنتی سروده شده ، به کار می رود.


سنایی غزنوی شاعر و عارف بزرگ قرن ششم ، آغازگر شیوه ی زهد و عرفان

 در ادب فارسی که  مولانا برخی از غزلیاتش را در استقبال از غزلیات او

 سروده است. آثار سنایی عبارتند از دیوان، حدیقه الحقیقه( الهی نامه ) ،

 سیرالعباد الی المعاد ، کارنامه بلخ و ...

 

_________________________________________________

شیخ فرید الدین محمد عطار نیشابوری شاعر قرن 6 هجری که اشعاری با

 ویژگی تمثیلی یا سمبلیک بودن آن ها سروده است. آثار عطار عبارتند از :

 اسرار نامه، الهی نامه ، منطق الطیر ( با قالب مثنوی ) ، خسرو نامه که به

 نظم سروده شده و تذکرة الاولیاء که به نثر به رشته تحریر درآمده است.

 

لینک دانلود جزوه pdf جلسه پنجم زبان فارسی

 


معنی اشعار و لغات در ادامه مطلب


ادامه نوشته

جلسه چهارم زبان فارسی

شعر اعتبار صفحات ۳۷ الی ۳۹

معنی لغات :

شوخ چشم : گستاخ                 رویینه تن : تن آهنی              بالاگرفتی : رشد کردی

سیمن : زیبا                            عذار : چهره                        سروبالایی شدی: قامت بلندی پیدا کردی

سرای زرنگار : خانه مجلل            لحد : قبر،گور                       کالبد : جسم

زبردست : قدرتمند                     اندیشه کن : بترس               دد : حیوان وحشی

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

لینک دانلود جزوه pdf جلسه چهارم زبان فارسی

 

با تشکر از آقای یوسفیان برای در اختیار قرار دادن جزوه این جلسه

معنی شعر در ادامه مطلب

ادامه نوشته

جلسه چهارم ساختمان داده

سلام

جلسه چهارم ساختمان داده ها

1- تریس برنامه دانشجو struct

2- تعریف صف و پشته

3- توابع اصلی صف: Insert و Remove

4- توابع اصلی پشته: Push و pop

5- پیاده سازی صف و پشته:

    آرایه، ساختمان، لیست پیوندی خطی یک طرفه و لیست پیوندی حلقوی یک طرفه

6- پیاده سازی پشته توسط آرایه:

    نوشتن برنامه توسط توابع empty, full, push, pop

7- پیاده سازی صف توسط آرایه:

    نوشتن برنامه توسط توابع empty, full, insert, remove

8- پیاده سازی صف توسط آرایه با استفاده از صف حلقوی

لینک دانلود جلسه چهارم ساختمان داده

لینک دانلود پی دی اف برنامه دانشجو

جلسه سوم آمار و احتمالات

 

رئوس مطالب مطرح شده در جلسه سوم

 

ترسیم نمودارهای آماری :

1.   نمودارهای آماری داده های کیفی و  کمی گسسته :

·        نمودار میله ای

·   نمودار دایره ای

2.   نمودارهای آماری داده های کمی پیوسته :

·        هیستو گرام ( بافت نگار )

·   نمودار چند ضلعی ( چند بر فراوان )

·   نمودار منحنی فراوانی

 

اصل سوم آمار توصیفی

 

شاخص ها ( معیارها )

1.   شاخص های مرکزی

·        میانگین ( میانگین حسابی )

·   خواص میانگین

2.   شاخص های پراکندگی

 

لینک دانلود جزوه pdf جلسه سوم آمار و احتمالات

 

 لینک دانلود تمرینات جلسه سوم آمار و احتمالات

 

 

عیدانه

یا مقلب القلوب و الابصار یا مدبرالیل و النهار

یا محول الحول و الاحوال حول حالنا الی احسن الحال


حلول سال نو و بهار پرطراوت را که نشانه قدرت لایزال الهی و تجدید حیات طبیعت می باشد

را به تمامی عزیزان تبریک و تهنیت عرض نموده و سالی سرشار از برکت و معنویت

را از درگاه خداوند متعال و سبحان برای شما عزیزان مسئلت مینماییم

سال نو مبارک

باد نوروزی همی در بوستان بت گر شود

تا ز صنعش هر درختی لعبتی دیگر شود

در این بهار دل انگیز ، مزرعه سینه اتان از سبزه ی محبت ، سبز و خرم باد

سال نو مبارک 

 

 

یادت همه روز خوشتر از عید                     کاین منشا شادی جهان است

در این بهار سبز و روح بخش، امیداست:

نظر مهر ربوبیت در دلتان بر دوام

بر بساط عافیت آرام

کارهایتان بر نظام

دولتتان تمام

و روز و نوروزتان فرخنده در ایام باشد.

سبزترین و دلنوازترین تبریکات خود را تقدیم حضورتان می نمایم.

دلتان در نظر حق شادان و جانتان به مهر ازل، نازان باد.