اشعار ناب

  از بــاغ مي ‌برنــــد چـراغاني ‌ات كننــــد

                                                            تا كـاج جشــن هاي زمستاني ‌ات كننــد

 

     پوشانده‌اند «صبح» تو را «ابرهاي تار»

                                                            تنهــا به اين بهانـــه كه باراني ‌ات كنند

 

     يوسف! به اين رهـا شدن از چاه دل مبند

                                                            اين بار مي ‌برند كه زنــــداني‌ ات كنند

 

     اي گل گمان مكن به شب جشن مي ‌روي

                                                            شايد به خاك مـرده‌اي ارزاني ‌ات كنند

 

     يك نقطـه بيش فرق رحـيم و رجـيم نيست

                                                            از نقطه‌ اي بترس كه شيطاني ات كنند

 

     آب طلب نكــــرده هميشــه مـــــراد نيست

                                                            گاهي بهانه‌اي است كه قرباني ‌ات كنند

 

 (فاضل نظری)


دلم شکسته تر از شیشه های شهر شماست      شکسته باد دلی کین چنینمان می خواست

فریدون مشیری

فارسی عمومی

رئوس مطالب جلسه اول کلاس فارسی عمومی

ریشه زبان فارسی، سیر تاریخی تحول و تطور زبان فارسی

ریشه زبان فارسی:

1- مادها، زبان مادی

2- هخامنشیان، زبان فارسی باستان

3- زبان اوستایی همزبان با ظهور پیامبر زرتشت و نیاز به فهم زبان دین اوستایی

4- اشکانیان، زبان پارتی پهلوی

5- حکومت ساسانیان، پارسی پهلوی

6- زبان فارسی دری: به دستور بهمن، پادشاه ساسانی مبنی بر ایجاد یک زبان واحد در امپراتوری بزرگ ایران.

انتخاب نام دری به خاطر این است که این زبان، زبان درباری بوده و همچنین منسوب به کپک دری (خوش خوان بودن) بوده است.

 

علتهای نفوذ زبان عربی در زبان فارسی:

1- گرایش ایرانیان به اسلام و نیاز به دانستن زبان قرآن

2- حاکمان وقت، تایید کتاب توسط حاکم که لزوما باید زبان کتاب عربی می بود.

زبان فارسی

درس فارسی عمومی

استاد: آقای اسعدی

منابع:

1- " فارسی عمومی " درس نامه دانشگاهی نوشته زیبا پریشانی و ریحانه دایی علی

2- مطالب ارائه شده در کلاس که بعضا در کتاب نیست ولی برای امتحان منظور می شود.

شیوه تدریس:

1- تدریس حدود صد صفحه از کتاب معرفی شده.

2- اهیمت استاد به حضور و غیاب، حضور سر ساعت در کلاس، تاکید به خاموش بودن موبایلها و جریمه افراد خاطی با ابتیاء مقادیر نامتناهی شرینی برای کل دوستان حاضر در کلاس.

نحوه محاسبه نمره:

1- بیست نمره امتحان پایان ترم بصورت تستی و تشریحی:

سوال تشریحی مربوط به آیین نگارش می باشد و شامل یک پاراگراف است که باید در مورد آن کلیه مسائل نگرارشی و ویرایشی را اعمال نمود.

2- علاوه بر بیست نمره دو نمره به عنوان هدیه، در صورت انجام کار تحقیقاتی مربوط به ادبیات و ارائه آن بصورت شفاهی در کلاس.

زبان برنامه نویسی وب

درس زبانهای برنامه نویسی وب

 استاد: آقای صادقی

منابع:

1. کتابهای آموزشی HTML و JavaScript موجود در وب.

2. فایلهای آموزشی ارائه شده توسط استاد (به فرمت ورد موجود در پوشه ٍ کامپیوترهای سایت)

3.  وب سایتهای www.html.ir به زبان فارسی و www.wtschools.com به زبان انگلیسی.

شیوه تدریس:

1.  دو سوم درس اختصاص به یادگیری زبان HTML

2.  یک سوم درس مختص زبان جاوا اسکریپت. (فقط قسمت ارزیابی فرم ها)

3.  تشکیل گروه های دو نفره و انتخاب یک موضوع (یونیک) اختیاری جهت ساخت تدریجی یک وب سایت.

 نحوه محاسبه نمره:

1. حداقل پنج نمره اختصاص به ساخت وب سایت.

2. امتحان تئوری پایان ترم از مطالب ارائه شده در سایت (بصورت تستی و تشریح با پاسخهای کوتاه)

3. امتحان میان ترم گرفته نمی شود.

 فایلها و نرم افزارهای مورد نیاز:

1.مرورگر وب به طور مثال مرورگر وب مایکروسافت. (IE موجود در خود ویندوز

2. محیط ویرایشی جهت ورود کدهای برنامه. نرم افزار پیشنهادی استاد Notepad++ می باشد. (Notepad++ را از اینجا دانلود نمایید)

3. فایلهای آموزشی استاد که می توانید از اینجا دانلود نمایید. (در پوشه  E:\webکامپیوترهای سایت نیز موجود است)

 

آمار و احتمالات

رئوس مطالب جلسه اول کلاس آمار و احتمالات

1- تعریف علم آمار

2- تعریف جامعه آماری

3- سرشماری و نمونه گیری

4- مزیت نمونه گیری نسبت به سرشماری

5- صفات جامعه آماری: مشخصه و متغیر

6- انواع صفات متغیر: کیفی و کمی

7- صفات کیفی: اسمی و ترتیبی

8- صفات کمی: گسسته و پیوسته

9- سه اصل اساسی آمار توصیفی

10- بررسی نماد و خواص سیگما، حل تعدادی تمرین و یک تمرین نیز برای جلسه آینده.

آمار و احتمالات

 درس آمار و احتمالات

استاد: خانم نیازی

منبع:

کتاب آمار و احتمالات کاربردی             نویسنده: قهرمان روغنی شهرکی

از این کتاب چهار فصل اول (تا ابتدای فصل پنجم) تدریس می شود.

نحوه محاسبه نمره:

1- شش نمره امتحان میان ترم

2- دوازده نمره امتحان پایان ترم

3- دو نمره فعالیتهای کلاسی

درس دوقسمت است:

1- آمار توصیفی: تا قبل از عید تمام می شود.

2- مباحث احتمالات: عمده ی نمره برای این مبحث است و دارای اهمیت بیشتری هست.

هر جلسه درس به همراه تعدادی تمرین برای جلسه بعدی

جواب تمرینها بر روی کاغذ نوشته شود، احتمالا باید تحویل استاد شود.

ظاهرا شیوه تدریس خانم نیازی بسیار شبیه به خانم ابونصر می باشد.


شروع کلاسهای پودمان دوم

با نام و یاد حضرت حق

سلام

شروع کلاسهای پودمان دوم  به لحاظ دیدار مجدد دوستان موجبات سرور و خوشحالی را فراهم نمود.

تعداد زیاد از دوستان پودمان اول در روز شروع کلاسها حضور نداشتند که علت را نمی دانیم امیدواریم همه دوستان در پودمان دوم نیز حضور داشته باشند.

متاسفانه بعضی از دوستان یک یا چند درس پودمان اول را پاس نکرده اند من جمله بنده که به علت عدم تسلط کامل به درس پایه ای برنامه نویسی در امتحان این درس شرکت نکردم.

موارد زیاد هم می توان برای این عدم موفقیتها برشمرد که می تواند تجربه ای گران سنگ برای ما باشد، زیاد نمی خواهم وارد جزئیات شده موجبات رنجش دوستان را فراهم کنم اما  می خواهم توجه دوستان را به همکاری و همفکری در این وبلاگ جلب نموده تا پیشرفت یکدیگر را شاهد باشیم.